Více
4
Dějiny ve veřejném prostoru
Lekce ilustruje proměny vnímání významu pomníku padlým na pozadí historického vývoje.
Metodiky Dějepis+
Metodické a pracovní listy
Kvalitně a systematicky zpracované metodické a pracovní listy slouží jako výukový didaktický materiál, obsahující potřebné informace z hlediska vyučovacího procesu.
Více
4
Více
7
Myšlenkový svět nacismu
Žáci rozpoznávají prostřednictvím dobových pramenů klíčová témata nacistické ideologie.
Více
10
Válka a mír na konci 30. let 20. století
Lekce se zaměřuje na postoje vůdčích státníků Německa a Velké Británie na konci 30. let 20. století.
Více
11
Svět ve válce
Lekce je zaměřena na srovnání úryvku textů dvou historiků druhé světové války ohledně významu pomoci, kterou poskytli Sovětskému svazu tzv. západní spojenci.
Více
14
Odboj a kolaborace
Lekce se zabývá kolaborací s nacistickým režimem v době protektorátu.
Více
18
Vzpomínání na válku
Lekce upozorňuje na význam komemorace pro historickou kulturu a na konkrétním případě nevhodného chování v Památníku Lidice vede žáky k reflexi jejich vlastního chování na místech spojených s tragickými událostmi.
Více
26
Únorová krize a nástup komunistické diktatury
Lekce se zabývá proměnou obrazu tzv. „Vítězného února“ roku 1948 v televizní tvorbě.
Více
27
Občan a stát v 50. letech 20. století
Lekce rozvíjí schopnost žáků využívat textové dokumenty k interpretaci historických událostí.
Více
32
Jak pracovat s pamětníkem?
Lekce si klade za cíl skrze zážitek vlastního vzpomínání reflektovat povahu paměti jako specifického zdroje poznání minulosti.
Více
38
Dějiny Evropské unie
Lekce se zabývá počátky evropské integrace po druhé světové válce.
Více
39
Islám a západní společnost
Lekce ilustruje různé podoby vztahu muslimů k západnímu euroamerickému společenství.